کودکان در یادگیری مفاهیم علوم از چهار مرحله عبور میکنند و مناسب است مربی این چهار مرحله را در آموزش کودک در نظر گیرد. آشنایی با گیاهان اولین موضوع کتابهای علوم است، کودک با گیاهان و اجزای آن آشنا میشود و مربیان با استفاده از این چهار مرحله این موضوع را با کودکان کار میکنند. https://entesharat.com/oloom4/