خرید و استقرار دستگاه‌های شبیه‌ساز پل فرماندهی کشتی، بخشی از اقدامات خیریه کارساز در راستای پروژه «دریانورد» است که با هدف شناسایی نیازهای آموزشی هنرستان‌های دریایی، تجهیز کارگاه‌ها، توانمندسازی هنرآموزان و تقویت ارتباط با صنعت، برای بهبود کیفیت آموزش‌های تخصصی دریانوردی اجرا شده است. در چارچوب این پروژه، ۱۵ هنرستان در هفت استان دریایی کشور تجهیز شده‌اند و سالانه بیش از دو هزار هنرجو از امکانات و آموزش‌های آن بهره‌مند خواهند شد. علی اصلان شهلا، مدیرعامل موسسه خیریه کارساز گفت: مهارت‌آموزی در مناطق محروم یکی از موثرترین شیوه‌های مداخله نهادهای مردم‌نهاد برای مقابله با فقر و اشتغال‌زایی است و شاید بهترین جا برای مهارت‌آموزی هنرستان‌ها هستند. چرا که سه سال وقت و عمر طلایی بچه‌ها در هنرستان می‌گذرد و با ارائه آموزش صحیح می‌‌توان افراد فنی توانمندی را به بازار کار فرستاد. او افزود: ۲۵ درصد مساحت کشور را استان‌های دریایی تشکیل داده و ما ۴۰ درصد مرز آبی داریم؛ این یک فرصت بی‌نظیر است که نباید به راحتی از کنار آن گذشت و به همین دلیل به طور ویژه کارساز به توسعه آموزش در هنرستان‌های دریایی روی آورد. مدیرعامل خیریه کارساز با اشاره به این که این طرح با ابلاغ سیاست‌های کلی توسعه دریا محور همزمان شده آن را به فال نیک گرفت، افزود: در این طرح ما بازیگران مختلف را دور یک میز جمع کردیم، وزارت آموزش و پرورش، معاونت علم و فناوری ریاست جمهوری و سازمان بنادر به عنوان حاکمیت، مدیران، هنرآموزان و هنرجویان هنرستان‌ها به مثابه جامعه محلی و شرکت راهبردانش به عنوان بال تخصصی آموزش دریانوردی در کشور هرکدام برای موفقیت دریانورد به همکاری پرداختند. علی اصلان شهلا، تاکید کرد: اکنون تجربه دریانورد به عنوان پلت‌فرمی موفق برای توسعه آموزش‌های مورد نیاز صنایع مختلف در سطح هنرستان آماده است تا در اختیار دیگر فعالان حوزه‌های صنعتی و نهادهای اجتماعی فعال در حوزه آموزش قرار گیرد تا به طور موثر، برای تربیت فرزندان کشورمان بکوشیم.