همانطور که دکتر جواد طلسچی یکتا، بنیانگذار رسانه تابآوری ایران، تأکید کردهاند، اثربخشی آموزشها تنها با رعایت سه گام حیاتی تضمین میشود: ۱. نیازسنجی دقیق، ۲. متناسبسازی محتوا، و ۳. پایش محور بودن آموزشها.
رکن اول: نیازسنجی؛ تشخیص مهمترین نیازهای گروه هدف
آموزش تابآوری یک فرمول عمومی نیست. چالشهای تابآورانه یک کودک در سن مدرسه، یک کارمند میانسال در محیط کار پرفشار، و یک فرد مسن در دوران بازنشستگی، کاملاً متفاوت است. بنابراین، اولین و مهمترین گام، اجرای یک «نیازسنجی اجتماعی، آموزشی و روانشناختی» جامع است.
رکن دوم: متناسبسازی محتوای آموزشی (سفارشیسازی)
پس از نیازسنجی، زمان آن است که محتوای خام، تبدیل به یک محتوای اختصاصی و قابل هضم برای گروه هدف شود.
متناسبسازی نه تنها شامل تغییر مثالها، بلکه شامل تغییر زبان، لحن، روش تدریس و عمق مطالب است.
رکن سوم: پایشمحور بودن آموزشها و اندازهگیری نتایج
یکی از نقاط ضعف رایج در برنامههای آموزشی، عدم وجود سیستم سنجش دقیق برای «اثربخشی» است. آموزشهای تابآوری باید پایشمحور باشند و مبتنی بر داده عمل کنند.
مشروح مطلب در رسانه تاب آوری ایران https://www.resiliencemedia.ir/?p=101700